Sprogvurdering i børnehaveklassen

Alle børns sprog bliver vurderet, når de begynder i børnehaveklasse. Vurderingerne skal sikre, at alle børn får mulighed for at udvikle deres sprog bedst muligt.

Den sproglige udvikling har stor betydning for børns trivsel og læring i dagtilbud og i skolen. Sproget er på mange måder fundamentet for at kommunikere og lære nyt, og det spiller en vigtig rolle i børns leg og i udviklingen af sociale relationer.
Derfor sprogvurderer Egedal Kommune alle børn, både når de er tre år gamle og når de begynder i børnehaveklassen. Sprogvurderingen i børnehaveklassen forestages af en af de voksne i klassen og kombineres med et spørgeskema, som forældrene skal udfylde.

Ekstra opmærksomhed på den sproglige udvikling

I nogen tilfælde viser sprogvurderingen, at barnet har brug for ekstra opmærksomhed i forbindelse med den sproglige udvikling. Her laver skolen og forældre i samarbejde en plan for, hvordan barnet bedst kan hjælpes i skolen og i hjemmet.
Egedal Kommunes logopæder og tosprogsvejleder indgår i samarbejdet, når det er relevant for det enkelte barns sproglige udvikling.